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Santa Cruz (Agencia Fides) - El presidente de la Republica de Bolivia, Evo Morales, junto al vicepresidente, Alvaro García Linera, y Arzobispo de Santa Cruz de la Sierra y Presidente de la Conferencia Episcopal Boliviana (CEB), Cardenal Julio Terrazas han firmado un convenio educativo entre la Iglesia y el gobierno que asegura, por lo menos de momento, la continuidad del funcionamiento de escuelas y colegios gestionados por la CEB, después de varios meses de incertidumbre ante el nuevo proyecto de Ley de la Educación Boliviana, según el cual el Estado se haría dueño de la educación y propugna una educación laica que acabaría con el “monopolio religioso” de la Iglesia (ver Fides 21/7/2006 y 12/10/2006). El acto contó también con la presencia de Mons. Jesús Juarez, Obispo de El Alto
El acuerdo garantiza la continuidad de estos colegios de la iglesia católica hasta que no se apruebe la nueva normativa en el marco de la Asamblea Constituyente. Por su parte, el Cardenal Terrazas se expresó confiado en que la ampliación del pacto dará tranquilidad a los miles de docentes y alumnos que estudian en esos centros. Las escuelas y colegios "de convenio", como se los denomina, son aproximadamente 1.500 en todo el país, construidas con el aporte de la Iglesia y que funcionan con maestros pagados por el Estado boliviano. La inquietud del personal y los estudiantes de esos centros surgió a mediados de este año cuando el gobierno se enfrentó a la jerarquía católica, a la que acusó de actuar como la Inquisición, por el rechazo a su plan de imponer la educación laica.
Por su parte, la Comisión Episcopal de Educación ha publicado un documento donde menciona la base fundamental de la educación basada en la dignidad, los derechos y la ética de cada persona. Entre ellos, destaca en primer lugar la persona, su dignidad y derechos familiares, comunitarios y sociales, como el fundamento antropológico, el punto de partida, el sustento ético de la educación; además los padres y madres de familia, son los primeros educadores y tienen el derecho-deber de educar a sus hijos. Otro principio importante es que la Educación y la Libertad de Enseñanza son derechos humanos fundamentales y un bien público que la Sociedad Civil y el Estado tienen obligación de garantizar. Consideran también que las Unidades Educativas Públicas, Fiscales, Privadas y de Convenio forman parte esencial del Sistema Educativo Nacional y, como tales, garantizan servicios de educación incluyente, pertinente y de excelencia para todas y todos los bolivianos. Se reconoce y prioriza la formación en valores de Educadores de Religión, Ética y Moral, como componente esencial del Currículo. (RG) (Agencia Fides 7/12/2006 Líneas: 34 Palabras: 467)
