AFRICA/GUINEA - Protestas de los estudiantes para mejorar las condiciones de vida y de estudio

Conakry (Agencia Fides) - Están todavía en la cárcel 15 estudiantes arrestados durante los desordenes del pasado 13 de febrero en la Gamal Abdel Nasser University de Conakry capital de Guinea. Lo confirma a la Agencia Fides fuentes de la Iglesia local. Los desordenes estallaron cuando los 14.000 estudiantes de la universidad se manifestaron para protestar por el arresto de un líder estudiantil que tuvo lugar el 11 de febrero.
Los estudiantes, además de liberación del compañero, han realizado una serie de peticiones al gobierno. En primer lugar la readmisión de una decena de estudiante que habían sido expulsados el año pasado de la universidad de Kandan (noroeste de Guinea). Entre las otra peticiones están la constitución de un fondo de apoyo para los jóvenes que entran en el mundo del trabajo; supresión del examen de admisión en la universidad; mejora de las condiciones de vida y de estudio en la universidad y escuelas superiores; construcción de dormitorios y casas para estudiantes; servicios de transporte publico para los estudiantes; acceso a los instrumentos informáticos para todos los universitarios; aumento del valor de las becas de estudio.
Se trata de peticiones gravosas para Guinea, país potencialmente rico en recursos (entre ellos la bauxita, de la que se extrae el aluminio) pero cuyas financias públicas están en muy malas condiciones,. “Hasta el momento Guinea simplemente ha exportado productos bastos, no hay trabajo adicional realizado por sus habitantes. Un ejemplo: en Guinea existe una única línea ferroviaria cuyo único objetivo es el de transportar bauxita a los puertos de embargo. Una vez descargada la bauxita los trenes vuelven vacíos... no se usan ni siquiera para transportar pasajeros. Se trata pues de superar esta mentalidad de explotación salvaje para dar a los habitantes de Guinea la posibilidad de hacer fructificar sus capacidades. Por esto no se puede olvidar la instrucción” . (LM) (Agencia Fides 17/2/2004 Líneas: 24 Palabras: 320)