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Buenos Aires (Agencia Fides) - En el marco del 44º Curso de Rectores organizado por el Consejo Superior de Educación Católica (CONSUDEC), que se está celebrando del 5 al 10 de febrero en Buenos Aires (ver Fides 20/1/2007), la Comisión Episcopal de Educación Católica de la Conferencia Episcopal Argentina, presidida por Mons. Guillermo José Garlatti, Arzobispo de Bahía Blanca, ha difundido una extensa declaración titulada "La Iglesia y la ley de educación nacional", analizando la Nueva Ley de Educación.
En primer lugar realiza una valoración de los aspectos positivos que posee dicha ley como son sostener que la educación es un bien público y un derecho personal y social y reconocer a la familia como agente natural y primario de la educación, “derecho natural e inalienable que sustenta el derecho educativo de la Sociedad y del Estado”. También afirma que el fin de la educación consiste en la formación integral de la persona en todas sus dimensiones. Pero para ello debe incluir también la dimensión religiosa y trascendente del hombre, afirma el comunicado. Así mismo considera que incluye “aspectos, acciones e innovaciones que se estiman de suma importancia para atender a las necesidades que plantea la situación actual de nuestro sistema educativo”, como son priorizar la educación como política de Estado, la extensión de la obligatoriedad, la doble escolaridad, el reconocimiento de la libertad de opciones educativas, la prioridad por los sectores más desfavorecidos, y el compromiso de financiamiento de la educación como bien público.
Sin embargo frente a estos aspectos positivos considera que hay también aspectos negativos que preocupan a los Pastores de la Iglesia, como son “la excesiva centralización del sistema educativo, particularmente en lo relacionado con la formación docente”. También la inclusión como contenido curricular obligatorio de la Ley 26171 que ratifica el “Protocolo facultativo de la Convención para la eliminación de toda forma de discriminación de la mujer” (CEDAW), que insiste en la instrumentación de programas de planificación familiar que podrían facilitar prácticas como la anticoncepción, la esterilización y el aborto”, aspecto sobre el que ha alertado en diversas ocasiones el Episcopado argentino (ver Fides 14/12/2006).
A ello se suma además “la inclusión de la no discriminación por género (“ideología del género”), principio opuesto a la realidad de la naturaleza humana ya que el hombre desde su concepción biológica es sexuado, varón o mujer”. La Iglesia ha pedido con insistencia que se incluyan entre los contenidos curriculares la defensa de la vida humana y de su dignidad, con lo cual “no pide privilegios sino el resguardo de derechos garantizados por la Constitución Nacional”.
“Como Pastores de la Iglesia - concluye la declaración - nos comprometemos e invitamos a una activa participación de las familias y de las instituciones de la sociedad civil para asegurar, tanto en la gestión estatal como en la gestión privada de cada jurisdicción, el mejor ejercicio posible de la vida educativa. Nuestros niños y jóvenes merecen los mejores esfuerzos para que puedan lograr un desarrollo integral de su personalidad”. (RG) (Agencia Fides 7/2/2007 Líneas: 39 Palabras: 522)
