梵蒂冈 - 斐洛尼枢机告诫修院教师:应该帮助大修生充分认识到教会的本质就是传教的、成为司铎意味着接受传教派遣

星期四, 19 七月 2012

班吉(信仰通讯社)—今天上午,正在中非共和国首都班吉市进行牧灵访问的圣座万民福音传播部部长费尔南多•斐洛尼枢机在接见班吉圣马尔谷大修道院和小修院教职员时发表讲话,告诫他们“育人者的团结与合作使有效实践教育计划和培育课程成为可能。特别是为司铎候选人提供有意义的、具体的教会共融的表率。这是基督信徒生活和司铎职能的基本价值所在”。
传信部长继续强调,大修生的灵修培育因注重“深刻的传教灵修、人性品质和教会意识。应该帮助大修生充分认识到教会的本质就是传教的、成为司铎意味着接受传教派遣,这主要意味着见证信仰和爱德”。
此外,斐洛尼枢机继续指出,修生应该充分汲取的人性价值观众还包括了诚实、责任感、得体、热爱真理与正义。教会方面,还应体现对基督教会的挚爱、谦逊、对教宗的孝爱、服从各自的主教、与他人保持友好的关系和团结互助。“从而实现稳固的精神生活,修生们迫切需要严谨的生活、圣事生活和礼仪生活”。圣体圣事“应该成为修生生活的中心”;他们要重视日常的祈祷、对童贞玛丽亚的虔诚孝爱——特别是在颂念玫瑰经时体现的这种爱、善度悔改圣事和礼仪生活。
圣座万民福音传播部部长特别告诫为人师表者要培养成熟的修生、有理想;在内心深处对独身、守贞和司铎恩典坚信不移。“你们要教育司铎要把自己的全部奉献出来:身体、心灵、意志和各种爱天主的才华”。斐洛尼枢机邀请教师们不要回避修生的困难,让他们懂得做到有责任面对困难。
此外,要对未来司铎进行“完善的教义教育,包括文化基础等”。从而确保未来司铎“当之无愧、是名副其实的基督门徒、真正的教会忠仆”。最后,斐洛尼枢机强调,“育人者不仅要传播教义,首先应该为修生们提供生活的表率、做青年的楷模和典范”。
(SL)(Agenzia Fides 2012/07/19)


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