Organe d'information des Œuvres Pontificales Missionnaires depuis 1927
Guayaquil (Agence Fides) – Tandis que l’Archidiocèse de Guayaquil a déjà célébré la Journée de l’Œuvre pontificale Saint Pierre Apôtre pour les vocations natives le 29 juin, dans la paroisse Stella Maris du Guasmo Sud, l’initiative aura lieu, dans les autres juridictions ecclésiastiques de l’Equateur, dimanche 25 juillet. Selon les informations parvenues à l’Agence Fides, c’est la première fois que la journée a été célébrée dans l’Archidiocèse de Guayaquil, précédée par plusieurs rencontres pour l’organiser. L’initiative a été coordonnée par Mgr Ivan Minda Chala, Evêque auxiliaire et responsable de la vie religieuse, par le Père Ricardo Lazo M., Directeur diocésain des Œuvres Pontificales Missionnaires (POM), et par Sœur Ruth Ma. Segarra O., collaboratrice des OPM, avec une invitation à toutes les congrégations religieuses nées en Equateur.
Un manifeste a été préparé, et toutes les écoles de la ville de Guayaquil ont été invitées à la présentation des charismes des différentes congrégations religieuses autochtones et à participer à l’Eucharistie. L’initiative a vu la participation de plus de 400 étudiants et de nombreuses autres personnes invitées pour l’occasion. A tous il a été remis un triptyque, un livret et des dépliants expliquant le charisme de l’Œuvre pontificale saint Pierre Apôtre, préparés par la Direction nationale des Œuvres Pontificales Missionnaires.
Le chœur de l’Unidad Educativa Bernardino Echeverria a chanté pendant l’Eucharistie, donnant ainsi de la solennité à l’acte liturgique. La participation des congrégations religieuses natives a aussi été particulièrement mise en évidence, autant dans l’organisation des stands montrant leurs charismes que dans la concélébration eucharistique.
L’atmosphère était de réflexion et d’engagement : les jeunes ont été invités à s’interroger sur l’appel que Dieu adresse à chacun d’eux, pour vivre la vocation dans l’état auquel ils sont appelés. (CE) (Agence Fides, 12/07/2010 Lignes 26, Mots 301)
