آسيا/الأردن – المسؤولون عن المدارس الكاثوليكية: التأثير السلبي لـ "الربيع العربي" على حرية التعليم

عمان (وكالة فيدس) – لقد كان لـ "الربيع العربي" تأثير سلبي في العديد من بلدان شمال إفريقيا والشرق الأوسط على حرية التعليم، مما أعاق العمل التربوي التقليدي الذي تنجزه المدارس المسيحية في تلك المناطق. تم تسليط الضوء على الصورة المقلقة للأوضاع خلال اللقاء السنوي لأمناء سر المدارس الكاثوليكية في الشرق الأوسط وشمال إفريقيا، اللقاء الذي عقد في عمان من الخميس 17 ولغاية السبت 19 أكتوبر. بشكل عام، لم يفتح أي بلد آفاقاً جديدة في مجال حرية التعليم ومراجعة مثل التربية.

أوضح الأب حنا كلداني، رئيس المدارس المسيحية في المملكة الهاشمية، لوكالة فيدس: "حتى في أكثر الأوضاع ملاءمة كتلك التي نعيشها في الأردن، نتحدث منذ زمن مع الممثلين عن وزارة التربية حول الحاجة إلى مراجعة الكتب المدرسية بتثمين المعايير التربوية لحرية الضمير، والاحترام المتبادل، والحوار بين الجماعات الدينية، وإدخال معلومات عن تاريخ المسيحية في البرامج. لكننا حتى الآن لم نلحظ تغييراً فعلياً". في سياقات أخرى – حسبما وثق مختلف المسؤولين الوطنيين في تقاريرهم – تعتبر الإنذارات أشد خطورة.

ففي بلدان مثل تونس أو قطاع غزة، هناك ضغط متزايد لإدخال الإيديولوجية الإسلامية في البرنامج المدرسي. أشار الأب كلداني: "في مصر، أصبحت المدارس المسيحية إضافة إلى الكنائس هدفاً للاعتداءات والتفجيرات التي تنفذها عصابات إسلامية لترهيب الأقباط. لذلك، يتخوف الناس حالياً من إرسال أبنائهم ليدرسوا في مدارس مسيحية". (وكالة فيدس 30/10/2013)