亚洲/缅甸 - 天主教会学校坚守在内战冲突而失去教育机会的困境中

星期一, 12 一月 2026 教育  

Joseph Education College

仰光(信仰通讯社)—持续五年的内战背景下,二OO一年至二O二四年间,约有五百万缅甸学生未能完成各级教育课程。缅甸唯一的天主教私立教育机构圣若瑟学院院长约瑟夫·温莱昂告诉本社,“这对国家的教育事业和年轻一代的未来而言,实属一场悲剧”。若瑟教育学院成立于二O一五年,二O二一年被仰光总教区正式认定为天主教院校,颁发国家认可的学历证书。迄今,这所学院已培养出七百多名高中和大学毕业生。日前,举行了第五届毕业典礼,向30名学生颁发了学位证书和毕业证书。校长表示,“尽管缅甸教育体系面临严峻挑战,这些学生仍坚持完成了学业”。
一月十日在仰光举行的毕业典礼上,共有三名本科生和27名高中生获得了学位证书。温莱昂校长盛赞这一成就为“韧性的体现”,坦诚“动荡局势和武装冲突对招生规模及学业延续造成了巨大冲击”。
有些学生“为了保命不得不逃离家乡;有些人在冲突地区丧生”。正常情况下,鉴于这一学院的良好口碑,毕业班学生人数本可超过一百人。
仰光总主教区辅理主教诺埃尔·索·纳·艾蒙席出席了典礼。强调了学院作为缅甸唯一一所向神职人员和教友开放、提供学士和文凭课程的天主教私立院校的独特作用。“每位受洗者都有责任传播福音”,他赞扬了学院提供的培训课程。辅理主教特别提到一位佛教僧侣审阅并认可了学院的牧灵培训计划,称“无论宗教信仰如何,一切善举都应得到鼓励”。
滇北教区主教约翰·索亚汉强调了普通民众难得接触并研习神学的机会。“在研习诸多有益于尘世生活的学科中,须谨记神学为我们预备的是永恒的生命”。
毕业生中,道雅美感谢学院教职员工“不畏距离与困难”地保障了学习的连续性。另一位毕业生约瑟夫·迈亚特·索·拉特谈及自己长达七年的求学之路,坦言曾多次萌生退意。当看到班上还有一位七十五岁的学生最终顺利毕业时,自己深受鼓舞,继续学业直至完成了学业。
最后,校长强调“学院致力于提供全民可及的教育,同时培养信仰素养。今天,各位毕业生和文凭获得者蒙召将所学知识付诸实践,让它们在人生道路上结出硕果:这正是你们的使命”。他呼吁大家不要在困难面前退缩,要努力为社会做出贡献,特别是帮助那些需要教育的儿童和青少年,即使在国家饱受冲突蹂躏的严峻形


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