ÁSIA/ÍNDIA - O Reitor-mor dos Salesianos visita Kerala e convida os religiosos a serem “Samaritanos”

Quarta, 7 Fevereiro 2007

Kochi (Agência Fides) - Dois modelos evangélicos, a mulher Samaritana (Jo 4,1) e o bom Samaritano (Lc 10,30): estas são as referências indicadas por pe. Pascual Chavez, Reitor-mor dos Salesianos, aos religiosos presentes em Kerala (sul da Índia), onde esteve presente para uma visita pastoral. “A vida consagrada - disse o Reitor - tem uma tarefa precisa no mundo: aproximar de Deus, torná-Lo presente na humanidade necessitada, pobre e abandonada no seu caminho. Isso exige um estilo de vida ‘samaritano’, que requer uma paixão por Deus e pela humanidade”. “Para os salesianos, a mulher samaritana e o bom samaritano são os ícones de uma profunda sede que se sacia em Deus e no encontro com Jesus”, acrescentou.
No final do encontro, como informa a agência salesiana Ans, o pe. Chávez presidiu uma solene Eucaristia na qual pediu aos membros da Família Salesiana que se “empenhem com confiança na defesa da qualidade e da dignidade de toda vida, especialmente da frágil e pobre”. Em seguida, o Reitor visitou o centro de educação para meninos de rua, “Home of Love”, de Sneha Bhavan, confiado pelas autoridades do Estado de Kerala aos salesianos.
Os salesianos estão presentes há 100 anos na Índia, comprometidos sobretudo na educação e na formação profissional de crianças e jovens. O centenário foi festejado em 2006: o primeiro sacerdote Salesiano, com efeito, chegou a Tamil Nadu em 1906, instituindo um orfanato em Thanjavur. No sul da Índia, na Província que engloba territórios dos Estados de Karnataka, Kerala e Andra Predesh, a missão deu resultados muito positivos, sobretudo a julgar pelo florescimento vocacional. De 15 casas e 184 membros quando foi criada em 1979, hoje a Província é composta por 38 casas e 304 religiosos.
Hoje, no sul da Ásia, atuam cerca de 2.500 religiosos salesianos em 400 centros na Índia, Sri Lanka, Nepal, Paquistão e Myanmar. Segundo seu carisma, estão ativos principalmente nas escolas, em institutos de formação profissional, centros de acolhimento para meninos de rua e desenvolvimento das áreas rurais. (PA)( Agência Fides 7/2/2007)


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