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6 DE JANEIRO 2004: DIA DA INFÂNCIA MISSIONÁRIA
A EDUCAÇÃO NEGADA
A educação é um direito fundamental. Mesmo assim, hoje no mundo, 121 milhões de crianças não gozam do direito a uma educação básica, porque em seus Países, a escola ainda não é obrigatória, gratuita e acessível a todos. São principalmente as meninas a pagarem o preço da falta de instrução, porque a maioria das exclusões refere-se ao sexo feminino, 65 milhões, enquanto os meninos são 56 milhões.
Os números emersos no último relatório do UNICEF sobre a condição da infância no mundo são aproximativos, em função da dificuldade de alguns Países em calcular a população escolar, já que não existem registros, por circunstâncias ligadas à guerra, ou porque trata-se de crianças que vivem em estado de abandono.
Outra causa da falta de escolarização das crianças é o mercado do trabalho infantil, que recruta, a baixo custo, pequenos operários que com baixos salários, mantêm toda a família. Outras vezes, trata-se de meninas vítimas de tráfico e exploração, ou empregadas em suas próprias casas, na assistência a seus pequenos irmãos, ou anciãos e doentes.
Todavia, é mais uma vez na pobreza e na ignorância que se localizam as raízes da abstenção escolar ou freqüência irregular de muitos menores, privados de um de seus direitos fundamentais.
Os dados sobre o analfabetismo e a escassa escolarização de meninos e das meninas em particular, indicam o estrado de pobreza e sub-desenvolvimento de um País. Entre as áreas mais tocadas por este fenômeno, encontramos amplas zonas da África sub-saariana, alguns Países da Ásia e diversos Estados árabes.
Índice inscrição na escola primaria 1997-2000
País Meninos Meninas
Afeganistão 42 15
Angola 39 35
Burundi 59 49
Chade 70 47
Camarões 81 71
Guiné-Bissau 63 45
Liberia 96 71
Moçambique 59 50
Nepal 77 67
Níger 38 33
Paquistão 83 48
Rep Centrafricana 64 45
Rep Dem Congo 33 32
Servia/Montenegro 50 51
Serra Leoa 68 63
Somalia 13 7
Sudão 51 42
Tanzânia 46 48
Zâmbia 66 65
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