Dossier - BAMBINI E MEDIA (II PARTE): RACCOGLIERE LA SFIDA EDUCATIVA

Il tema della 41esima Giornata delle Comunicazioni sociali, “I bambini e i mezzi di comunicazione: una sfida per la comunicazione”, ci invita a riflettere su due aspetti particolarmente importanti. Il primo è la formazione dei bambini perché siano in grado di recepire in modo critico ciò che vedono . Il secondo è la formazione alla conoscenza e all’uso consapevole dei media, in continua trasformazione tecnologica.

NUOVI LINGUAGGI
I GIOVANI: PROTAGONISTI O VITTIME DEL CAMBIAMENTO?
EDUCAZIONE NECESSARIA
CONTENUTI DEI MEDIA

L’INDUSTRIA DEI MEDIA

1)LA TELEVISIONE
REGOLE DI TUTELA IN ALTRI PAESI
SCHEDA: 1
Brasile :“O que eu penso de teve”
SCHEDA 2:
Osservatori Internazionali
SCHEDA 3
Sudafrica: Vertice mondiale sui media per l’infanzia

2)INTERNET
SCHEDA:
Pedopornografia e Internet

3)CINEMA
CINEMA IN TV

4)VIDEOFONIA MOBILE

5)VIDEOGIOCHI

6) PUBBLICITÀ

NORMATIVA INTERNAZIONALE

LA MEDIA EDUCATION NEL MONDO: PER SAPERNE DI PIÙ