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Cité du Vatican (Agence Fides) - “Les enfants et les moyens de communication : un défi pour l’éducation” est le thème choisi par le Saint-Père Benoît XVI pour la 41e Journée Mondiale des Communications Sociales 2007, qui aura lieu dimanche 20 mai. Dans le message diffusé comme d’habitude le 24 janvier, fête de St François de Sales, patron des journalistes, le Saint-Père affirme que le thème invite à réfléchir sur deux aspects : « L’un est la formation des enfants. L’autre, peut-être moins évident mais non moins important, est la formation des médias ». Les médias aujourd’hui ont une influence notoire aussi dans le domaine de l’éducation, et « certains affirment que l’influence éducative des médias rivalise avec celle de l’école, de l’Eglise et, peut-être même avec celle de la famille ».
Le Message invite à considérer le rapport entre les enfants, les médias et l’éducation, sous deux aspects : « la formation des enfants par les médias et la formation des enfants pour répondre de façon appropriée aux médias ». Le Saint-Père souligne en particulier que « la formation appropriée à un usage correct des médias est essentielle pour le développement culturel, moral et spirituel des enfants ». Ce devoir concerne les parents, l’Eglise et l’école. Les parents « ont le droit et le devoir de garantir un usage prudent des médias, en formant la conscience de leurs enfants afin qu’ils soient en mesure d’exprimer des jugement valables et objectifs qui les guideront dans le choix ou le refus des programmes proposés ». Dans ce devoir important « ils devraient être encouragés et soutenus par l’école et par la paroisse ».
« L’éducation aux médias devrait être positive » poursuit le Message, car « exposés à ce qui est esthétiquement et moralement excellent, les enfants sont aidés à développer leur opinion, la prudence et la capacité de discernement… La beauté, comme miroir du divin, inspire et vivifie les cœurs et les esprits des jeunes, tandis que la brutalité et la vulgarité ont un impact déprimant sur les attitudes et les comportements ». On souligne à ce propos la valeur fondamentale de l’exemple des parents et comment l’éducation aux médias demande « une formation dans l’exercice de la liberté ». « Trop souvent la liberté est présentée comme une recherche infatigable du plaisir ou de nouvelles expériences… La vraie liberté ne condamnerait jamais un individu - surtout un enfant - à l’insatiable recherche de la nouveauté. A la lumière de la vérité, l’authentique vérité es expérimentée comme une réponse définitive au « oui » de Dieu à l’humanité, nous demandant de choisir, non aveuglément mais délibérément, tout ce qui est bon, vrai et beau ».
« Ce désir profondément ressenti par les parents et les enseignants d’éduquer les enfants dans la voie de la beauté, de la vérité, et de la bonté, peut être soutenue par l’industrie des médias seulement dans la mesure où elle promeut la dignité fondamentale de l’être humain, la vraie valeur du mariage et de la vie familiale, les conquêtes positives et les desseins de l’humanité. Ainsi la nécessité pour les médias de participer à une formation efficace et au respect de l’éthique est considérée avec un intérêt particulier et comme une urgence non seulement par les parents mais aussi par ceux qui ont le sens de leur responsabilité civique ».
Le Saint-Père souligne que tous ceux qui travaillent dans le secteur des médias sont soumis à des pressions et à la compétitivité commerciale, cependant il rappelle que « toute tendance à produire des programmes - y compris les films d’animation et jeux video - qui au nom du divertissement exaltent la violence, reflètent des comportements anti-sociaux ou vulgarisent la sexualité humaine, est perversion, encore plus quand ces programmes sont adressés aux enfants et aux adolescents ». Le Pape renouvelle l’appel aux responsables de l’industrie des médias, « afin qu’ils forment et encouragent les producteurs à sauvegarder le bien commun, à soutenir la vérité, à protéger la dignité individuelle et à promouvoir le respect pour la nécessité de la famille ».
Le Message se termine en rappelant que l’Eglise « maîtresse d’humanité » est aussi appelée à offrir une aide aux parents, aux éducateurs, aux communicateurs et aux jeunes : « Les paroisses et les programmes des écoles aujourd’hui devraient être à l’avant-garde en ce qui concerne l’éducation aux médias. Avant tout, l’Eglise veut partager une vision dans laquelle la dignité humaine soit le centre de toute communication valable ». (S.L.) (Agence Fides 24/1/2007, lignes 52, mots 759)
