VATICAN - « L’enseignement de l’Eglise se fonde sur le fait que Dieu a créé l’homme et la femme à son image et à sa ressemblance, et leur a donné une mission supérieure, et une mission partagée envers toute la Création » rappelle le Pape Benoît XVI aux Académies Pontificales des Sciences et des Sciences Sociales

mardi, 22 novembre 2005

Rome (Agence Fides) - « La personne humaine est au centre de tout l’ordre social et, en conséquence, au centre de votre domaine d’étude… Les êtres humains font partie de la nature et, toutefois, comme sujets libres avec des valeurs morales et spirituelles, ils la transcendent. Cette réalité anthropologique fait partie intégrante de la pensée chrétienne et répond directement aux tentatives d’abolir la frontière entre sciences sociales et sciences naturelles, souvent proposées dans la société contemporaines ». C’est ce qu’a rappelé le Pape Benoît XVI aux participants du Groupe de Travail des Académies Pontificales des Sciences et des Sciences Sociales, reçus le lundi 21 novembre dans la matinée à la « Casina Pio IV » au Vatican. Pour la circonstance, le Pape a découvert une sculpture du Pape Jean Paul II qui porte sur les deux côtés des inscriptions commémoratives qui rappellent son intérêt spécial à l’égard de l’Académie des Sciences et de l’Académie des Sciences Sociales, fondée en 1994.
Le débat contemporain sur le statut de l’être humain « doit continuer à faire partie du dialogue avec la science. L’enseignement de l’Eglise se fonde sur le fait que Dieu a créé l’homme et la femme à son image et à sa ressemblance, et leur a donné une mission supérieure, et une mission partagée envers toute la Création… Le concept de personne continue à donner une compréhension profonde du caractère unique et de la dimension de chaque être humain. Cela est particulièrement vrai dans les instituts légaux et sociaux, où la notion de ‘personne’ est fondamentale. Parfois, cependant, même si cela est reconnu par des déclarations internationales et des statuts légaux, des cultures, et en particulier celles qui n’ont pas été touchées par l’Evangile, sont fortement influencées par des idéologies centrées sur le groupe ou par une vision de la société séculière et individualiste ».
Après avoir rappelé l’importance de la Doctrine Sociale de l’Eglise Catholique, « qui place la personne humaine au centre et à la base de l’ordre social », et peut ainsi contribuer de manière importante à la réflexion contemporaine à des thèmes sociaux, le Saint-Père a parlé en termes élogieux du Pape Jean Paul II : « Sa contribution indiscutable à la pensée chrétienne peut être comprise comme une méditation profonde sur la personne. Il a enrichi et développé ce concept dans ses Encycliques et dans d’autres écrits. Ces textes sont un patrimoine à accueillir, à méditer et à assimiler avec soin, en particulier par les Académies Pontificales ».
Avant de découvrir la sculpture représentant Jean Paul II, avec les deux inscriptions qui rappellent son intérêt pour l’œuvre des Académies et soulignent « sa disponibilité éclairée à atteindre le monde de la science et de la culture dans un dialogue de salut », le Pape Benoît XVI a souhaité que les activités des Académies Pontificales « continuent à produire un échange fécond entre l’enseignement de l’Eglise sur la personne humaine et les sciences et les sciences sociales ». (S.L.)
(Agence Fides, 22 novembre 2005, 42 lignes, 560 mots)


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