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Sydney (Agence Fides) – Les écoles catholiques de Sydney choisissent la “Méthode Montessori”: la note méthodologique didactique et éducative issue de la pédagogue italienne Maria Montessori (1870-1952) a été adoptée dans 20 écoles élémentaires de Sydney, et sera progressivement adoptée dans tous les jardins d’enfants, maternelles et écoles élémentaires catholiques. C’est ce que communique l’Eglise locale à l’Agence Fides, spécifiant que les 113 instituts pour l’enfance existant dans l’archidiocèse l’adopteront d’ici 2012. C’est l’Eglise locale qui en a fait le choix, après avoir entrevu dans la Méthode Montessori un parcours d’apprentissage facilitant la formation et la croissance des enfants, compatible avec leur formation humaine et chrétienne.
« C’est une approche très importante –explique Dan White, directeur des écoles catholiques de l’Archidiocèse- et ce sera une révolution pour l’enseignement des enfants. Peut-être dans le passé l’avons-nous un peu négligé : par ce choix, nous entendons mettre de nouveau au centre la figure de l’enfant, son autonomie, la croissance de ses capacités intellectuelles, cognitives et manuelles. Dans la Méthode Montessori, l’enfant est considéré comme un être spirituel, plein de ressources. Les instruments didactiques utilisés pour l’apprentissage et la croissance seront des paroles, des actions, des jeux, des chansons et des représentations visuelles ». De même le rôle des enseignants changera, ils acquerront de nouvelles stimulations et aptitudes professionnelles.
La pensée pédagogique de Maria Montessori identifie l’enfant comme un « être complet, capable de développer des énergies créatrices et possesseur de dispositions morales, comme l’amour, que l’adulte a désormais comprimé à l’intérieur de lui, les rendant inactives ». Un principe fondamental est la liberté de l’élève, puisque seule la liberté favorise la créativité de l’enfant, déjà présente dans sa nature. De la liberté doit émerger la discipline, que l’enfant apprend comme un bagage qui lui restera toute la vie. La Méthode Montessori est utilisée dans de nombreuses écoles pour l’enfance en Italie, en Europe et dans d’autres pays du monde. (PA) (Agence Fides 9/9/2009 lignes 26 mots 325)
