AMERIQUE/REPUBLIQUE DOMINICAINE - L’Eglise est disposée à appuyer le nouveau Projet d’Education “pour contribuer au processus de consolidation d’une éducation de qualité fondée sur les valeurs humaines sincères”

mercredi, 14 mai 2008

Saint-Domingue (Agence Fides) - La Conférence épiscopale dominicaine a émis un communiqué avec quelques observations sur le Projet décennal pour l’Education 2008, présenté le 29 avril dernier. Selon les évêques “les dix grands politiques qui forment ce Projet Décennal répondent à la réalité de notre pays et de nos élèves et sont orientées pour obtenir une éducation de qualité”. C’est pourquoi ils évaluent positivement l’initiative et désirent que le Projet “constitue une opportunité pour dépasser les retards et les limites qui sont enregistrées encore en matière d’éducation, en présentant à tous les dominicains la possibilité d’accéder à une éducation de qualité”. Un désir supplémentaire des évêques est que le projet “favorise réellement la formation d’hommes et de femmes sur une base solide humaine et que de manière intégrale l’on s’approprie de la science et de la technologie, comme de la pratique et du vécu d’un système de valeurs qui fassent d’eux des personnes libres, critiques, solidaires, justes et sensibles à la problématique sociale”.
Ils considèrent par ailleurs très positif que “le Projet a comme base un ensemble de valeurs qui concernent l’aspect moral et éthique de la personne”, parce que la finalité de l’éducation est de former la personne. Mais ils demandent que “les valeurs chrétiennes énoncées, soient élaborées de manière concrète et opérationnelle dans la gestion du curriculum du projet” et que “les valeurs chrétiennes propres à la société dominicaine, avec des valeurs éthiques et morales, continuent à pénétrer tout le projet et l’exécution du Projet”.
En même temps, les évêques désirent que les “écoles pour les parents afin qu’ils participent pleinement et afin que le secrétariat puisse disposer de maîtres et de guides qui accompagnent ce processus” deviennent réalité.
Un autre aspect considéré positif par les évêques est la consolidation de l’enseignement des technologies de l’information et de la communication. En ce sens ils espèrent que “l’on puisse compter sur une infrastructure adéquate, avec un maintien opportun et une couverture qui garantisse l’égalité entre tous les étudiants dominicains”.
“Nous sommes conscients - continuent les évêques - que l’éducation est un devoir continu, long et coûteux, dans lequel il est nécessaire d’investir de grandes ressources ; c’est pourquoi il devient nécessaire et urgent que soit destinée à l’éducation a quantité établie par la Loi Générale sur l’éducation”, parce que “l’Education doit être un engagement authentique de la politique de l’Etat”. C’est pourquoi c’est important “que soient affectées les ressources nécessaires et que ce Projet décennal aille au-delà des Gouvernements en place et soit assumé en tant que tel par toute la société”.
“L’Eglise est disposée, comme historiquement elle l’a toujours fait, à appuyer et à coopérer à travers ses différentes institutions éducatives avec ce nouveau Projet décennal pour l’Education 2008-2018 et ainsi à contribuer au processus de consolidation d’une éducation de qualité fondée sur des valeurs humaines sincères pour toute la société dominicaine” conclut le document. (RG) (Agence Fides 14/5/2008 ; Lignes : 39 ; Mots : 502)


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