AMERICA/ARGENTINA - Retrasos en el aprendizaje y en el crecimiento entre los adolescentes que trabajan

Buenos Aires (Agencia Fides) – El trabajo infantil en Argentina sigue siendo un problema muy grave. Entre los inconvenientes causados por el fenómeno surge el limitado margen de tiempo disponible que estos chicos tienen para estudiar y jugar. Recientemente, la Universidad Católica Argentina (UCA) ha publicado un informe titulado “El estado de la situación del trabajo juvenil”, donde emerge que esta tendencia negativa se genera incluso cuando los niños y los adolescentes se dedican a tareas domésticas pesadas, especialmente en las familias donde los adultos de referencia están ausentes de casa durante muchas horas, o cuando hay muchos niños de los que ocuparse.
Algunos resultados de la investigación muestran que entre 2010 y 2011 el porcentaje de niños de 5 a 13 años y adolescentes de 14 a 17 años, de la ciudad empleados en actividades de producción se redujo ligeramente, del 12,3% al 11,8%. El estudio muestra que, en general, el trabajo de niños y adolescentes afecta a su nivel de educación. De hecho, la falta de tiempo para el estudio y la fatiga con la que asisten a las clases genera un retraso en el ritmo de aprendizaje y crecimiento.
En 2011, el 34,6% de los niños que trabajaban presentaron deficiencias educativas. Además trabajaba el 27,2% de los adolescentes que viven en hogares sin asistencia social, en comparación con el 24,3% y el 16,5% de los que provienen de hogares con mayores ingresos y protección social. (AP) (12/12/2012 Agencia Fides)