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Africa

2003-05-22

AFRICA/ANGOLA - DIEZ AÑOS DESPUES DE LA LIBERACION DE LA ENSEÑANZA, ESTADO E IGLESIA ALCANZAN UN ACUERDO PARA OFRECER UN MEJORA EN LA INSTRUCCION A LOS JOVENES ANGOLEÑOS

Luanda (Agencia Fides) – “Hemos hecho mucho, pero todavía queda mucho por hacer”. Así sintetiza el estado de la escuela católica en Angola Mons. Luis Pará Pérez de Onraitra, Presidente de la Comisión Episcopal para la Educación en el discurso de apertura del I Congreso de Escuelas Católicas en Angola. El Congreso tuvo lugar en Luanda del 13 al 17 de mayo y contó con la participación de más de 200 personas en representación de las diversas diócesis del país.
El Congreso marca una fecha histórica porque se produce después de 10 años de la liberación de la enseñanza y de la restitución por parte del gobierno de los edificios escolares de la Iglesia, nacionalizados en la segunda mitad de los años 70 del pasado siglo. En su intervención Mons. Pérez de Onraitra recuerda de hecho que: “Después de la independencia, el gobierno adoptó el sistema marxista. Como consecuencia fueron nacionalizadas las escuelas católicas y los seminarios. Cuando el sistema escolar marxista se colapsó, el gobierno cambio de política. En 1992 el gobierno restituyó a la Iglesia católica los seminarios. Las estructuras se encontraban en un grave estado de deterioro y de ruina. Pero la Iglesia asumió con determinación las propias responsabilidades”.
Gracias al inmenso trabajo en estos años, actualmente solo en la capital Luanda, hay 80 escuelas católicas, y en Angola hay 150.000 alumnos que frecuentan los institutos católicos con 4.200 maestros. En consideración al papel desarrollo por la Iglesia en el campo de la instrucción, el gobierno ha alcanzado un acuerdo con la Iglesia. Como subraya Mons. Pérez de Onraitra, “este protocolo no es un privilegio para la Iglesia católica, sino un buen acuerdo de colaboración. Entendemos este protocolo como un deber y un compromiso para la reconstrucción de Angola”. (L.M.) (Agencia Fides 22/5/2003 Líneas: 26 Palabras: 318)

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